Αφού ο χρήστης αφήσει ένα μήνυμα στο φόρουμ, μπορεί να το επεξεργαστεί και επίσης να το διαγράψει εάν είναι απαραίτητο. Ωστόσο, δεν παρέχουν όλοι οι τύποι φόρουμ τέτοιες ευκαιρίες.
Είναι απαραίτητο
Υπολογιστής, πρόσβαση στο Διαδίκτυο
Οδηγίες
Βήμα 1
Πρέπει να σημειωθεί αμέσως ότι διαφορετικά φόρουμ στο Διαδίκτυο μπορούν να λειτουργούν σε διαφορετικούς «κινητήρες». Με βάση αυτό, οι δυνατότητες που εφαρμόζονται σε ένα φόρουμ ενδέχεται να μην είναι διαθέσιμες σε άλλο. Έτσι, για παράδειγμα, σήμερα υπάρχουν πόροι που δίνουν στο χρήστη ένα ορισμένο χρονικό διάστημα για να είναι σε θέση να επεξεργαστεί ένα μήνυμα (από μία έως τρεις ώρες από τη στιγμή της δημοσίευσής του). Ορισμένα φόρουμ σας επιτρέπουν να διαγράψετε εντελώς το δημοσιευμένο μήνυμα. Ας μιλήσουμε για το πώς μπορείτε να εκτελέσετε παρόμοιες ενέργειες.
Βήμα 2
Αρχικά, πρέπει να εισέλθετε στο φόρουμ χρησιμοποιώντας το όνομα χρήστη και τον κωδικό πρόσβασής σας και, στη συνέχεια, να αφήσετε ένα μήνυμα σε ένα συγκεκριμένο νήμα. Μετά τη δημοσίευση του μηνύματος, θα έχετε την ευκαιρία να το επεξεργαστείτε (αυτή η λειτουργία παρέχεται για όλους τους τύπους "μηχανών" του φόρουμ). Για να επεξεργαστείτε μια ανάρτηση, πρέπει να κάνετε κλικ στον αντίστοιχο σύνδεσμο. Μπορείτε να βρείτε αυτόν τον σύνδεσμο απέναντι από το ίδιο το μήνυμα. Εάν πρέπει να διαγράψετε μια ανάρτηση, το αντίστοιχο κουμπί θα βρίσκεται επίσης στο πεδίο του μηνύματος που αφήσατε (εάν παρέχεται μια τέτοια επιλογή). Εάν δεν είναι δυνατή η διαγραφή μιας ανάρτησης, μπορείτε απλώς να διαγράψετε την καταχώριση, αφήνοντας ένα σύνολο χαρακτήρων (έτσι ώστε κανείς άλλος να μην μπορεί να διαβάσει τη δήλωση που έχετε γράψει).
Βήμα 3
Εάν δεν μπορείτε να διορθώσετε το μήνυμα, εξακολουθείτε να έχετε την επιλογή να το διαγράψετε, αλλά χρειάζεστε καλό λόγο να το κάνετε. Για να το θέσω απλά, για να διαγράψετε την ανάρτησή σας, πρέπει να επικοινωνήσετε με τον επόπτη ενότητας. Εάν θεωρήσει το αίτημά σας κατάλληλο, το μήνυμα θα διαγραφεί. Λάβετε υπόψη ότι οι συντονιστές δεν συναντούν πάντα τον χρήστη με τα εν λόγω αιτήματα.
